32998

32998
Langer G, Meerpohl JJ, Perleth M, et al. GRADE-Leitlinien: 2. Formulierung der Fragestellung und Entscheidung über wichtige Endpunkte. Z Evid Fortbild Qual Gesundhwes 2012; 106(5):369–76. DOI: 10.1016/j.zefq.2012.05.018. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22818161
Einstellungen
32998
nein
Kategorisierung
Sitemap
nein
Wird geladen
zuletzt verändert: 31.01.2024 | 17:25 Uhr